El Principado destina 18,5 millones para financiar servicios de comedor escolar, transporte y ayudas para libros de texto

El Principado gestiona 941 rutas que usan a diario 13.462 estudiantes.
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photo_camera La consejera de Educación durante su comparecencia.

Para 2026, la Consejería de Educación dispone de 18,5 millones de euros de su presupuesto con el fin de reforzar la equidad y continuar financiando tres servicios de clara orientación social: los comedores escolares, el transporte escolar y las ayudas para el préstamo o compra de libros de texto dirigidas al alumnado de centros financiados con fondos públicos.

La partida más significativa se destina a los comedores escolares, con un presupuesto de 12,14 millones de euros. El curso anterior se estableció un precio único de 4,5 euros por menú y se amplió el servicio para incluir septiembre. Para 2026, se ofrecerá por primera vez el ciclo completo del comedor en junio y septiembre. Además, se asigna una partida específica para el alumnado integrado en la nueva red pública autonómica y gratuita de Les Escuelines/As Escolías.

En cuanto al transporte escolar, el Principado gestiona actualmente 941 rutas que usan diariamente 13.462 estudiantes. El presupuesto incluye dos partidas: 2,86 millones para financiación del servicio de vigilantes, con un aumento del 20,17% frente a este año, y 260.000 euros para ayudas individuales (un 4,84% más), beneficiando a unos dos centenares de estudiantes.

Sobre los libros de texto, la consejería mantiene las cuantías establecidas este año, tras haber subvencionado el curso pasado a todos los solicitantes que cumplieron los requisitos. La red pública seguirá con el sistema de préstamo, con una garantía presupuestaria de 2,73 millones y un importe de 110 euros por beneficiario. En la enseñanza concertada, por normativa, la ayuda va directamente a las familias, con una asignación total de 596.170 euros.

Eva Ledo, consejera de Educación, presentó en la Junta General las partidas clave para el mayor presupuesto histórico del departamento, que alcanza 980,8 millones, un aumento del 9,33%. Según destacó, estas cuentas tienen como objetivos clave “garantizar la calidad educativa, atender la creciente diversidad de la comunidad educativa y reconocer el trabajo docente”.

Se destinarán 2,87 millones a la formación continua del profesorado y al mantenimiento de la red de Centros del Profesorado y Recursos (CPR). Aunque la partida total disminuye tras concluir la financiación de fondos europeos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR), se incrementa un 10% si se consideran exclusivamente los recursos propios en comparación con el ejercicio anterior. La capacitación digital ha permitido acreditar cerca de 11.000 docentes, superando el objetivo del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

La subvención para proyectos pedagógicos de innovación seguirá siendo de 500.000 euros, mientras que se asignarán 23.000 euros adicionales (un 24% más) para iniciativas singulares. Entre ellas destaca la continuidad de las charlas sobre ELA impartidas por el deportista José Luis Capitán, “Capi”, quien visitó 35 centros el curso anterior. También se financiarán el Grupo de Animación Musical Escolar (Game) y otros proyectos innovadores en centros educativos.

En materia de bienestar emocional y salud mental, se incrementa la financiación para el Colegio Oficial de Psicología, que ofrecerá por tercer año consecutivo un servicio telefónico para situaciones de crisis y charlas formativas en centros educativos. A esta línea se destinan 70.000 euros, un aumento del 7,6%. Desde su lanzamiento, esta atención psicológica ha recibido 51 llamadas y ha llevado a cabo charlas en 115 colegios e institutos dirigidas a profesorado y familias.

Además, la consejería prepara un decreto contra el acoso escolar y continúa la formación especializada de coordinadores de bienestar emocional y docentes.

En el ámbito inclusivo, se mantendrá el programa Vuela, financiado con fondos de cooperación territorial, que contará con 22 plazas para programas de educación inclusiva y dos para bienestar emocional. Este personal incluye unidades especializadas en trastorno del espectro autista (TEA), conducta, orientadores y especialistas en Audición y Lenguaje (AL) itinerantes.

El servicio de interpretación en lengua de signos tendrá una partida de 704.161 euros, un incremento del 23% respecto a este año. Además, se destinarán 15.000 euros en ayudas para acompañamiento de alumnado con necesidades educativas durante actividades extraescolares.

En la coeducación, 100.000 euros se reservan para ampliar el proyecto Coeducastur —iniciado el curso previo en 50 centros— a institutos de secundaria y centros de educación especial.

En enseñanzas de régimen especial, destaca la gratuidad de matrícula en las Enseñanzas Artísticas Superiores, medida alineada con la Universidad de Oviedo que exime tasas en el primer curso y por rendimiento en los siguientes niveles. Esta iniciativa puede beneficiar a más de 500 estudiantes.

La Formación Profesional (FP) recibe una dotación total de 124,65 millones, lo que supone un crecimiento del 14,38% respecto al presupuesto vigente, aprobado cuando las competencias estaban divididas entre Educación y Ciencia.

Dentro del presupuesto de FP, se incluye una partida de 10,5 millones procedente del Fondo de Transición Justa, destinada a mejorar equipamientos e instalaciones en centros que imparten formación profesional. Se invertirá en materiales informáticos, equipos industriales y tecnológicos, y suministros para más de doce familias profesionales y aproximadamente 75 ciclos formativos.

También se asignan 723.000 euros para acciones de calidad, con un incremento cercano al 23%, que cubren cuatro líneas de actuación: campeonatos Skills, movilidad de estudiantes y personas en formación, desarrollo de proyectos y estancias formativas.

Finalmente, 250.000 euros se reservan para colaborar con cámaras de comercio, la patronal Fade y la Asociación de la Empresa Familiar Asturiana (Aefas) en el impulso de la nueva ley de FP, en el marco del acuerdo de concertación.