El proyecto de robótica colaborativo del CP Reconquista, segundo mejor de España

El proyecto de robótica de Asturias lleva a docentes del CP Reconquista a Budapest
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La empresa asturiana OBO – We Teach Robotics ha logrado situar a la región en el centro de la innovación educativa europea gracias al proyecto Erasmus+ EU FOR ALL, distinguido como el segundo mejor valorado de toda España en la convocatoria nacional 2024–2025. Un reconocimiento que recae en el proyecto educativo realizado junto con los centros CP Reconquista de Cangas de Onís, CP Rioturbio de Mieres y el CRA Ría del Eo en Vegadeo, demostrando que la excelencia también se da en centros rurales cuando existe visión, creatividad y trabajo colaborativo. 

La iniciativa cuenta también con la participación de la empresa húngara Abacusan Studio, especializada en tecnología educativa, y la ONG Giving Hungary, que aporta una mirada social e inclusiva al proyecto. EU FOR ALL se ha consolidado como una propuesta que combina cultura, sostenibilidad y tecnología de una forma única. Por un lado, el alumnado asturiano ha investigado el patrimonio de diversos países de Europa del Este, analizando sus banderas, ciudades y monumentos, y descubriendo una parte del continente que rara vez aparece en los libros de texto. Esta inmersión cultural ha acercado el Este al Oeste de Europa, generando un intercambio simbólico que ha permitido comprender mejor una identidad europea diversa, compleja y compartida.

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Docentes asturianos en el intercambio que se celebra en Budapest.

Al mismo tiempo, el proyecto ha promovido la creación de una empresa sostenible en el ámbito escolar, un itinerario educativo diseñado para que niños y niñas comprendan cómo se generan ideas responsables, cómo se diseñan productos con impacto positivo y cómo los centros educativos pueden convertirse en espacios de innovación verde. Dentro de este eje, uno de los hitos más relevantes ha sido la presentación de una máquina que permite reciclar botellas de plástico PET para transformarlas en filamento destinado a proyectos educativos. Esta herramienta, desarrollada desde OBO – We Teach Robotics junto a los socios húngaros, simboliza el espíritu del proyecto: unir sostenibilidad y tecnología para que las escuelas puedan trabajar de manera práctica conceptos como la economía circular y el cuidado del medio ambiente.

El encuentro que se está llevando a cabo en Budapest estos días está siendo especialmente significativa para el profesorado asturiano. Tras dos años de trabajo con su alumnado, los docentes han viajado a Hungría para visitar los monumentos que sus estudiantes han investigado en el aula, dándoles así un sentido completo y real a los contenidos trabajados. Además, han podido conocer de primera mano escuelas húngaras, observar su funcionamiento, compartir metodologías y descubrir nuevas formas de integrar la tecnología en el aprendizaje diario, un intercambio profesional que difícilmente se podría vivir fuera del marco Erasmus+.

Encuentro de docentes en Budapest

Uno de los momentos más especiales de esta movilidad ha sido la participación en talleres tecnológicos junto a personas mayores, organizados por Giving Hungary. Esta actividad intergeneracional ha permitido a los docentes reflexionar sobre cómo la tecnología puede servir para unir generaciones y fortalecer la cohesión social, demostrando que la transformación digital no pertenece únicamente a la juventud, sino que puede convertirse en una herramienta de inclusión para toda la comunidad.

Durante esta reunión final, los socios están realizando la puesta en común del proyecto, revisando los materiales creados, analizando la experiencia vivida en las aulas asturianas y evaluando el impacto que EU FOR ALL ha generado en los centros participantes.

El balance es claro: se ha reforzado la competencia digital del alumnado, se ha ampliado su visión cultural, se ha introducido la sostenibilidad en la práctica educativa y se ha tejido un puente pedagógico entre Asturias y Hungría que no termina con el cierre administrativo del proyecto.