Conocer y saber tomar las primeras decisiones cuando nos encontramos ante un caso de urgencia puede ser la diferencia entre poder salvar la vida a una persona o no. Estas primeras nociones son las que los responsables de la actividad quieren inculcar a sus alumnos desde las primeras etapas de su educación.
Agustina Gil es maestra de primaria del Centro comentaba que «desde hace tres años estamos haciendo unos talleres en el colegio para intentar familiarizar a los niños con los primeros auxilios. Se ha visto que la manera de universalizar este contenido es empezando desde la escuela. Les enseñamos a actuar cuando vean que una persona está en el suelo: desde avisar al número de emergencias a que comprueben si la persona respira y colocarla en una posición adecuada de seguridad mientras esperan la llegada de los servicios de emergencia. En caso de que no respire, hasta tercero de primaria practicamos la RCP con muñecos de peluche y una canción de reanimación –la del método Nonides– para que sepan llevar el ritmo adecuado en la presión. Para los mayores ya se utilizan los muñecos de reanimación».
